Marte Meo Praxisbeispiele

Videobasierte Feedbacks und Einblicke in verschiedene Projekte

Marte Meo – Aus der Praxis für die Praxis

Auf dieser Seite erhältst du Einblicke in verschiedene Praxisfelder der Marte Meo Arbeit.

Kursteilnehmer:innen aus unterschiedlichen Institutionen und Arbeitskontexten geben dir anhand von Praxisbeispielen und Video-Feedbacks Einblick in meine tägliche Arbeit als licensed Marte Meo Supervisor.

Ob in einer Institution, im Team oder als Einzelperson: Marte Meo ist vielseitig einsetzbar und kann sowohl intern wie auch extern erlernt und trainiert werden. Weitere Informationen zu den Ausbildungsmöglichkeiten findest du hier.

Marte Meo in Institutionen

Die folgenden Institutionen arbeiten seit über zehn Jahren mit der Marte Meo Methode und setzen sie kontinuierlich in ihrem Berufsalltag ein: das Kinderheim Titlisblick sowie die Stiftung Scalottas.
Ihre langjährige Erfahrung zeigt, wie Marte Meo nachhaltig in unterschiedlichen institutionellen Kontexten verankert werden kann.

Wenn du mehr über die Arbeit dieser Institutionen mit Marte Meo erfahren möchtest, findest du weiterführende Informationen hier.

Feedback zur Marte Meo Practitionerausbildung

Ausbildungszentrum Marte Meo Fricktal, CH-Wallbach

Für selbständig Erwerbende oder Fachpersonen, die die Marte Meo Ausbildung betriebsextern absolvieren möchten, biete ich alle Ausbildungsstufen in kleinen, interdisziplinären Berufsgruppen an.

Die folgenden Personen haben sich bereit erklärt, ein Feedback zu geben.

Interdisziplinäre Marte Meo Practitioner Ausbildung in Wallbach

Fragen zum Marte Meo Practitioner

Eine heilpädagogische Früherzieherin, eine sozialpädagogische Betreuerin, die Geschäftsleiterin von Alzheimer Zürich und eine Beraterin haben auf folgende Fragen geantwortet:

1. Was hat sich mit Marte Meo verändert?

2. Was war der grösste Happ Happ Moment?

3. Was war die grösste Herausforderung?

4. Gibt es etwas was du mir mitteilen möchtest?

5. Was hat dich dazu bewogen weiter zu machen?

Erfahrungen zum Marte Meo Practitioner

Interessiert an einzelnen Aussagen? Dann nutze die Kapitelfunktion (zweites Zeichen von rechts)

Marte Meo in der ambulanten und stationären Pflege

Christina Caprez, dipl. Pflegefachfrau HF
Marte Meo Trainer Spitex Selva

Interview mit Christina Caprez über Nutzen und Stolpersteine
der Marte Meo Methode in der Spitex (spitalexternen Pflege)

Petra Hiestand, dipl. Pflegefachfrau HF,
Marte Meo Therapist & Trainer

Interview mit Petra Hiestand über Marte Meo im Akutspital und in der Beratung von Angehörigen.

Marte Meo in der Begleitung und Beratung von Kindern und deren Eltern

Isabelle Manigk, Kindheitsforscherin,
Marte Meo Therapist & Trainer,
Marte Meo Supervisor
www.stiftungnetz.ch

Isabelle Manigk arbeitet als dipl. Heilpädagogin mit den Kindern und in der Elternberatung bei StiftungNETZ.

Kathrin Berweger Konzelmann Begabungsexpertin (MAS, FHNW), Lehrerin für Kunst (ZJdK), Marte Meo Therapist & Trainer.
www.artcoaching-berweger.ch

Sie berichtet über die Begleitung von Kindern mit einer Hochbegabung, Coaching von Eltern und Lehrpersonen und über den eigenen Lernprozess

Weitere Erfahrungen mit der Marte Meo Methode aus unterschiedlichen Berufsgruppen

Spitex

Spitalexterne Pflege
Marte Meo Practitioner-Ausbildung für Spitexmitarbeiterinnen

Rückmeldung der Teilnehmerinnen:

Ich nehme Situationen bewusster wahr. Schwierige Situationen gehe ich anders an und löse sie Schritt für Schritt.
Ich achte bewusster auf Reaktionen meiner KlientInnen.
Marte Meo ist sehr praxisorientiert, das schätze ich sehr.
Ich achte mehr auf Details, gebe jeweils Schritt für Schritt Anleitungen und kündige meine Handlung an, damit der Patient informiert ist, was als nächstes geschieht. Bei Demenzerkrankten stelle ich weniger Fragen.

Marte Meo im Rettungsdienst

Marte Meo im Rettungsdienst
Marcel Manigk ist Feuerwehrmann und absolvierte zusätzlich die Ausbildung als Rettungsassistent. Während dieser Zeit absolvierte er die Marte Meo Practitionerausbildung. Er hatte das Ziel, seine kommunikativen Fähigkeiten zu erweitern und dadurch mehr Sicherheit im Umgang mit kranken und verunfallten Menschen in Akutsituationen zu erlangen.

Lesen Sie hier das Interview über seine Erfahrungen.

Heilpädag. Früherziehung

Sandra Lehner
Marte Meo Therapist, Trainer, Heilpädagogische Früherzieherin

Was hat sich in Deiner Arbeit verändert mit Marte Meo?
Ich bin sensibler auf die Entwicklungsbotschaft hinter dem gezeigten Verhalten der Kinder. Da hat sich nun mein Werkzeugkoffer gefüllt und ich kann im Kontakt mit Eltern und Kinder die Marte Meo Elemente selber einsetzen und diese auch den Eltern weitergeben. Ich habe damit ein Handwerkszeug, dass schnell einsetzbar ist. Sind die Eltern bereit, kann ich sie mit eigenen Filmen und den Reviews einladen ihre Kinder gezielt zu unterstützen. Die positive Haltung hinter Marte Meo schafft Vertrauen und stärkt die Zusammenarbeit mit den Eltern.

Sonnenhof Arlesheim

Sonnenhof Arlesheim – Zentrum für Menschen mit Behinderung

Feedback zur Marte Meo Practitioner-Ausbildung von Lehrpersonen/Mitarbeitenden der Sonderschule

Was hat sich in Deiner Arbeit verändert durch Marte Meo?

Fokus auf das was auch gut gelingt
Mehr Kontakt herstellen
Es ist ok bewusst zu warten
Unterscheidung von freien und strukturierten Momenten
Erhöhte Aufmerksamkeit auf nonverbale Kommunikation der Kinder
Ich geniesse es, mir mehr Zeit zu lassen und habe ein entspannteres Gefühl beim Filmen bzw. Videoanalyse bekommen
Auf die kleinen Sachen noch mehr zu achten
Aufmerksam warten und Bewusstsein in freien Momenten
Bestätigung, Ermutigungen
Breiterer Blickwinkel
Bewusster Umgang mit dem Medium Filmen
Mehr Zufriedenheit und Sicherheit
Meine Stärken bei der Arbeit besser erkennen und wertschätzen
Die Wichtigkeit/Wirkung «nur» durch das Benennen und Aussprechen zu erkennen
Mit freien Situationen bewusster und aktiver in die Beziehungsarbeit einzuwirken
Durch das Erlernte und Angestrebte die Zaubermomente der Begegnung professionell versuchen zu «erzeugen» (Happ Happ Momente)

Was nimmst Du für Dich persönlich und für Deinen Berufsalltag mit?

Freude an meiner Arbeit ist noch präsenter
Weiter das Positive zu suchen, zu finden und zu bestärken
Freude und Happ Happ Momente auch mit Mitarbeiterinnen teilen, sowie im Privaten
Bewusst freie Situationen einplanen
Bewusster Umgang mit Fragen stellen
Mehr auf Kleinigkeiten/Zeichen die die Kinder aussenden zu achten
Zeit geben
Wichtigkeit meiner Aufmerksamkeit und Haltung gegenüber dem Kind
Einfacher, mehr und ungehemmter zu benennen
Die kleinen Momente mehr zu gewichten
Im Kleinen zeigen sich grosse Momente
Um wahre Begegnungen auf Augenhöhe zu erleben, muss man sich immer innerlich anregen und anstrengen und auch eigene Schatten überwinden. Marte Meo ist eine sehr hilfreiche Methode dafür.

Was war Dein schönster Happ Happ Moment?

Tolle Gruppenstimmung, viel Fröhlichkeit und Lachen
Das Strahlen in den Gesichtern  «Augenblicke», «Blickkontakte»
Ich habe eine freie Situation gestaltet, habe alles vom Kind benannt – er steht auf und kommt auf mich zu mit einem Lächeln
Es gab immer wieder schöne Happ Happ Momente
Zusehen, was ich schon alles tue
Zu Erkennen wie viele Happ Happ Momente es von ihnen im Laufe des Tages gibt!
So viel Anerkennung zu erfahren für die eigene Arbeit!
Wie viel die Kinder mit/bei uns sind und von uns mitnehmen!
Bei einem neuen acht jährigen Junge ohne Sprache habe ich eine freie Situation gestaltet. Nach geduldigem Raumgeben und sprachlichen Begleiten hat er mir ein intensiver, leuchtender Blick und Lächeln geschenkt, so dass ich Hühnerhaut bekam.

Was hättest Du Dir anders gewünscht? Verbesserungsvorschläge?

Weiterbildung am Morgen oder kürzer am Nachmittag.
Mehr Zeit in Kleingruppen, um die Intensität der Gespräche/Austausch zu steigern.
Weniger Abstand zwischen den Kurstagen

Allgemeine Mitteilungen?

Vielen Dank für diese bereichernde Arbeit mit Dir! Es hat grossen Spass gemacht Theorie und die Freude damit vermittelt zu bekommen.
Sehr angenehm. Du hast das toll geleitet. Durch deine Art ein Mehrgewinn!
Auch wenn das sich selbst zu filmen nicht einfach ist, ist es sehr wertvoll für das tägliche Vorgehen.
Vielen Dank für die wertvollen Inputs!
Deine wertschätzende und positive Sichtweise, gerade im Betonen der keinen Momente, war eine grosse Unterstützung und Erleichterung.
Deine Begeisterung und Freude sind ansteckend.
Du hast eine sehr liebenswürdige Art die Marte Meo Methode zu vermitteln

Alterszentrum

Büren an der Aare, Interview 2018

Erfahren Sie in diesem Interview, was Mitarbeitende aus der Langzeitpflege zur Marte Meo Methode meinen.

Was hat sich in deiner Arbeit konkret verändert?
Prisca Heim, Leiterin Pflege und Betreuung, Marte Meo Colleague Trainer i.A.:
Auf der Führungsebene halte ich bewusster inne, frage nach, gebe mehr Zeit, so dass die Mitarbeitenden Gelegenheit bekommen ihre Anliegen zu deponieren. Dadurch kann ich sie besser verstehen.

Christina Heydolph, Leiterin Aktivierung, Marte Meo Colleague Trainer i.A.:
Ich erlebe, dass ich bewusster die Interaktionen im Moment beobachte und wahrnehme, im Augenblick ganz aufmerksam bin und versuche zu erfassen, was dieser Augenblick gerade braucht.

Susanne Rudolf von Rohr, Mitarbeiterin Pflege und Betreuung, Colleague Trainer i.A., Villa Pfister:
Ich versuche, kleinschrittiger zu arbeiten, probiere Neues aus.

Melanie Bleuer, Mitarbeiterin Pflege und Betreuung, Villa Pfister:
Den Bewohnern gebe ich mehr Zeit, als vor der Marte Meo Weiterbildung und warte, bevor ich handle. Meine Haltung hat sich durch die Marte Meo Methode verändert. Ich geniesse die «Happ Happ Momente» bewusster.

Susann Wintenberger, Wohngruppenleiterin, Marte Meo Supervisorin i.A, Villa Pfister:
Ich habe gelernt zu entschleunigen, indem ich aufmerksam warte und klar benenne, was ich will. Ich beobachte viel genauer und kann durch dies besser Signale lesen.

(Ausführliches Interview siehe Buch: Berther&Niklaus 2019. S.239ff.)